Lærervejledning til Glimt fra Verden

Kære lærer!

Her på siden finder du lærervejledningen til undervisningsmaterialet Glimt fra Verden. Vi har samlet alt hvad du behøver for at arbejdet med materialet i din klasse.

Øverst finder du en samlet lærervejledning, som dækker alle film. Her finder du:

Beskrivelse af materialet
Målgruppe
Fag og faglige mål
Organiering i klassen
Vejledning til elevopgaverne

Derudover findes der en kort lærervejledning målrettet hver af de enkelte film som PDF, lige til at downloade. Her finder du:

Fag
Relevante Verdensmål
Temaer
Supplerende spørgsmål
Relevante artikler

Nederst her på siden finder du en række ekstraopgaver, der dækker flere forskellige perspektiver, som kan inddrages i arbejdet med filmene. Her finder du:

Kortfilmsanalyse
Analyse af dokumentarfilm
Journalistik - Verdens Bedste Nyheder
Filmproduktion

Rigtig god arbejdslyst med Glimt fra Verden.

Oversigt: Hvilke film passer til hvilke fag og Verdensmål?

Vejledninger til filmene

1. Tradition eller Tivoli
2. El Revolucionario
3. Reporterne fra Slummen
4. Et Slag for Glæden
5. Generation Peace
6. The King of Condoms
7. The Vinyl Records
8. Bryllup i Bushen
9. Balonmano
10. The A Team
11. Love Commandos
12. African Space Odyssey
13. Otgon
14. Paradise Expired
15. Bamako Hippodrome
16. Forsoningens Dilemma
17. India's Next Generation
18. Gartneren og hans 21 Blomster
19. Søen og Digteren
20. Lost Lands
21. På Sporet af Fremtiden
22. Mr Banda and the Lady Detectives
23. Fangernes Børn
24. Balletdrømme i Slummen
25. Open Court
26. Min Onkels Porsche
27. Krøller Eller Ej
28. Lion Lights
29. Bloodshed in Paradise
30. Ahmed af Jerusalem

Ekstraopgaver

Ekstraopgaverne har til formål at koble arbejdet med de korte dokumentarfilm Glimt fra Verden til det øvrige arbejde med at give eleverne kendskab til forskellige genrer som fx kortfilm, korte dokumentarfilm og nyhedsartikler.

Ekstraopgaverne kan bruges efter behov og findes kun her i lærervejledningen.

Kortfilmsanalyse

I kan med fordel arbejde med en analyse af den eller de kortfilm der arbejdes med. Analysen kan hjælpe med en dybere forståelse af kortfilmens opbygning, ideer og budskaber.

Analysen bidrager til at afdække og forstå intentioner og budskaber, som instruktøren ønskede at formidle. Det kan være sociale, politiske, følelsesmæssige eller eksistentielle temaer.

Analyse af kortfilm er således en dybdegående undersøgelse af de forskellige aspekter af filmmediet og dets virkemidler. Det kan øge vores filmiske forståelse, udvide vores horisonter og give os mulighed for at sætte pris på film som kunstform.

Herunder findes en model til analyse af kortfilm. Modellen er tilrettet den dokumentariske kortfilm, som I møder i Glimt fra Verden.

Ikke alle spørgsmål er lige relevante i hver film. Eleverne skal derfor vurdere, hvor det er mest hensigtsmæssigt at lægge deres kræfter i arbejdet.

Find analysemodellen til kortfilm her.

Analyse af dokumentarfilm

I kan med fordel arbejde med dokumentarfilmen som genre ved at lave en analyse af den eller de kortfilm der arbejdes med. Analysen kan hjælpe med en dybere forståelse genren.

Dokumentarfilm er en form for medieproduktion, der kræver forskellige færdigheder såsom research, kildekritik, redigering og fortælleteknik. Ved at undervise i dokumentarfilm kan eleverne lære at blive bevidste og kritiske medieforbrugere samt få erfaring med at producere deres egne dokumentarfilm.

Undervisning i dokumentarfilm som genre bidrager til elevernes omverdensforståelse, kreative og sociale forståelse ved at styrke deres mediekompetencer, øge deres forståelse genrens påvirkning og fremme deres kritiske tænkning og selvudtryk.

Lav en analyse af dokumentarfilmen. I analysen kan I blandt andet beskæftige jer med faktuelle detaljer om filmen, genretræk og virkemidler.

I kan eventuelt benytte denne analysemodel.

Journalistik - Verdens Bedste Nyheder

Verdens Bedste Nyheders journalistik hænger tæt sammen med Verdensmålene. Artiklerne er konstruktiv journalistik med en vision om, at alle danskere skal kunne tilegne sig en aktuel og nuanceret viden om verden.

Med denne ekstraopgave kan man lade eleverne fordybe sig i de artikler fra Verdens Bedste Nyheder, som er målrettet temaet fra den kortfilm, de netop har arbejdet med. Her vil eleverne få en forståelse for, hvordan Verdensmålene er med til at gøre en positiv forskel. Artiklerne, der fremgår under hver film i lærervejledningen, handler ikke altid om præcis samme tema som filmen, men alligevel om noget, der peger i samme retning.

Hvis du som lærer udvælger en eller flere artikler fra Verdens Bedste Nyheder, som hele klassen skal arbejde med, kan de indgå i opgivelserne til fordybelsesområdet Fag- og brugstekster.

I kan bruge denne analysemodel til arbejdet.

Filmproduktion

Lad eleverne producere den film, de har lavet udkast til i perspektiveringen.
Hvis du vælger at lade eleverne arbejde med dette, så sørg for at afsætte tilstrækkelig tid til produktionen.

Grupperne har i deres elevopgaver arbejdet med en perspektiveringsopgave, hvor de har perspektiveret den pågældende kortfilm til deres eget liv. I denne ekstraopgave kan man som lærer vælge at lade eleverne fremstille deres perspektivering som kortfilm.

Eleverne skal bruge de overvejelser, de har haft i perspektiveringsopgaven som udgangspunkt til deres egen kortfilm. Det kan være en fordel at benytte nedenstående eksempel som stilladsering af opgaven og benytte planlægningsarket til at holde styr på strukturen i deres arbejde.

Stilladsering af filmproduktion

Gruppen genlæser deres besvarelse af perspektiveringsopgaven.
Gruppen udfylder planlægningsarket til deres kortfilm.
Gruppen filmer (sæt gerne en hel skoledag af til dette).
Gruppen redigerer, finder musik og lydeffekter.

Hent planlægningsarket til kortfilm her.

Lærervejledning til Glimt fra Verden

Oversigt: Hvilke film passer til hvilke fag og Verdensmål?

Vejledninger til filmene

Ekstraopgaver

Få vores nyhedsbrev